Factores culturales

• ¿Cómo es el niño(a) ideal?

• ¿Los niños deben ser independientes?

• ¿Deben ser dependientes y obedientes?

• Los niños o niñas tímidos(as) ¿necesitan ayuda especial? 

• Cómo los padres refuerzan o desalientan determinadas características.

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